Формализация процессов

Благодаря гениальной у моего любимого сообщества наконец-то появился УСТАВ и даже может быть Библия .

И, абы сделать формирование основ более полным, добавлю

Распорядок дня :

8-00. Пробуждение. Радость по поводу отсутствия детей.

8-10. Негодование на соседских детей, которые что-то орут (сбоку), топают (сверху), стучат в потолок(снизу).

8-15. Осознание того, что ни сбоку, ни сверху, ни снизу соседей нет поскольку частный дом.

8-20. Обдумывание поста с заголовком «Достали соседские дети, чесслово» о том как «И топают и топают! Я позвонила и абсолютно корректно попросила соблюдать тишину. Мне нахамили, сказали это-же-дети-как-вы-не-понимаете. А я меж тем была абсолютно корректна». С выводом о том, что у детных не все в порядке с логикой и воспитанием.

10-30. Прибытие на работу. Окончание обдумывания поста «Достали, чесслово».

10-31. Минутка креатива. Придумывание поста «В метро видела ребенок невоспитанный – орет и кидается петардами в кошку. А мамаша хихикает. Стреляла бы таких мамаш.»

11-15. Окончание минутки креатива. Отбор новостей и материалов по ключевым словам «Демография», «Многодетная мать», «Трудные подростки», «Брошенные старики».

11-25 Перепост новостей с комментарием «Капец какой-то. А вы что думаете?»

11-30 Чтение перепощенных новостей. Участие в обсуждении.

13-00 Принять факс.

14-00 Минутка креатива. Пост «На работе есть беременная. Уже час не может принять факс. Воистину – беременность мозга»

15-30 Окончание минутки креатива. Прием факса. Поиск в интернете статьи «10 причин почему кошки лучше детей»

16-00 Перерыв на минутку креатива. Пост «Эта беременная уже полчаса не может найти какую-то статью про кошек. Капец какой-то».

16-30 Продолжение поиска статьи «10 причин почему кошки лучше детей»

17-00 Безуспешное окончание поисков. Чтение любимого сообщества. Обсуждение.

17-10 Обнаружение статьи «10 причин почему кошки лучше детей» в любимом сообществе в skip-100.

17-20 Перепост статьи «10 причин почему кошки лучше детей» с коментарием «Простите, если уже было».

17-40 Чтение перепощенной статьи про кошек и детей. Обсуждение.

18-00 Конец рабочего дня. Свободное от имиджа время.

204 thoughts on “Формализация процессов

  1. Отлично.

    Я бы добавил «Поиск счастливых семей с детьми. Разгромный пост в сообществе с доказательством, почему они не могут, не имеют права быть счастливы».

  2. Re: Reply to your comment...

    Так и быть, в качестве утешительного приза оставлю за Вами последнее слово.

  3. Re: Reply to your comment...

    Я, собственно, имел в виду этот диалог выше:

    :

    ггг. Начнем сначала. Человек размышляющий о запрете абортов, но не призывающий к ним — дикарь?

    :

    Размышляюший о том, что аборты хорошо бы запретить — да.

    :

    Не призывающий к запрету и не озвучивающий ход своих рассуждений?

    :

    Да.

    И это не слив? Специально для не умеющих читать, я выделил жирным шрифтом то, что надо прочесть ещё раз. На всякий случай объясняю, «размышлять» не значит «призывать». Размышлять можно и «за», и «против».

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *